Déclic - N° 5 : Décembre 2017
La rédaction de Déclic s'est rendue dans les locaux du lycée Edgar Quinet (Paris 9e), pour rencontrer Lamine Cissé, apprenti en 2e année de CAP maintenance et bâtiment et son maître d'apprentissage, Gilles Amen, responsable maintenance et entretien.
En vidéo : le témoignage d'une relation "gagnant‑gagnant" pour le jeune, pour la Région et pour le lycée.
La présidente de la Région Île‑de‑France, Valérie Pécresse a inauguré, le mercredi 27 septembre dernier, la rénovation du lycée agricole de Saint‑Germain‑en‑Laye ainsi que celle des serres de l’établissement. Gros plan sur un lycée pas comme les autres.
Le lycée Agricole et Horticole de Saint‑Germain‑en‑Laye est implanté sur le site naturel de la Jonction. Cette plaine reliait historiquement les forêts de Marly et de Saint‑Germain‑en‑Laye et servait autrefois à faire circuler le gibier entre ces deux espaces forestiers lors des chasses royales.
Le site comprend un ensemble unique de formation agricole et horticole dédié à l’enseignement initial, mais aussi à la formation professionnelle et à l’apprentissage. Sur un domaine global de 73 hectares, le site du lycée de 20 hectares a connu une transformation d’ampleur grâce à l’investissement régional (70 millions d’euros).
Les travaux ont consisté à moderniser le bâti initial qui datait de 1963 et à créer des extensions pour répondre aux nouveaux besoins pédagogiques. Compte tenu du classement en site naturel, la construction bois a été valorisée pour l’ensemble des travaux.
Un équipement unique dans un établissement horticole en France.
Les nouvelles serres du lycée agricole de Saint-Germain-en-Laye font la fierté de cette école, située dans la plaine de la Jonction, en bordure de la ville. « C’est un outil représentatif de la production horticole d’avenir. Elles recyclent 90 % des eaux utilisées et disposent d’une régulation climatique performante », se félicite le proviseur, Mohamed Aarabi. Un espace de vente tout neuf de 1500 m2 accompagne cette structure qui produit 500 000 plantes par an.
Le lycée Blaise Pascal d’Orsay est fortement impliqué dans le domaine de l’écologie. Preuve en est, l’établissement est éco‑responsable depuis 2013 et il est le premier dans l'académie de Versailles à avoir reçu le label E3D* (École/Établissement en démarche de développement durable).
Sous la coordination de Nathalie Nabli, professeur de SVT, de nombreuses actions ont été mises en place dans le lycée (gestion des déchets, lutte contre le gaspillage alimentaire, gestion de l'énergie, biodiversité). Pour mettre en valeur l’ensemble de ces initiatives, une vidéo a été réalisée par l’ensemble des équipes de Blaise Pascal : élèves, communauté éducative, agents des lycées… « Je participe à de nombreuses réunions au niveau académique et au niveau de la Région pour faire part de ce que nous réalisons dans notre lycée et j'essaye toujours d'y aller avec des agents du lycée pour qu'ils parlent de leur expérience, des difficultés et de ce que ça leur apporte.
Je pense que c'est très important de montrer ce qui se fait dans certains établissements pour inciter le maximum de lycées à se lancer dans ce type de projets éco‑responsables. Sans l'implication des agents, nous ne pouvons pas être efficaces ! », conclut Nathalie Nabi.
*La démarche E3D (E3D = École/Établissement en démarche de développement durable) est une démarche dans laquelle l’établissement scolaire s’engage dans un projet de développement durable qui intègre les 4 modalités suivantes : enseignements, vie scolaire, gestion et maintenance de la structure, ouverture sur l’extérieur par le partenariat.
Le lycée Paul Éluard de Saint-Denis, très engagé dans la démarche « lycées éco-responsables », a accueilli le 8 novembre dernier, le premier forum consacré aux relais « grainothèques* » du territoire francilien afin de mieux connaitre, recenser et échanger les essences endémiques de notre région, en partenariat avec les académies. Lors de cette rencontre, le lycée horticole de Montreuil déjà partenaire du projet a également apporté son savoir‑faire professionnel. Les participants ont pu découvrir des ateliers pratiques proposés par les acteurs du territoire.
Les actions « lycées éco-responsables » de l’année scolaire 2017‑2018 seront ciblées sur la biodiversité, la création de potagers et la valorisation des espaces végétalisés des établissements, sans usage de produits avec un objectif « zéro-phytosanitaires ». Elles seront en cohérence avec le plan vert voté en mars par l’assemblée régionale. Les projets pilotes des communautés scolaires seront menés en lien avec la professionnalisation des agents techniques dans le domaine des espaces verts.
* grainothèque : lieu où il est possible de produire, déposer et échanger librement des graines de fleurs, de fruits et de légumes.
Le décret n°88-547 du 6 mai 1988 portant statut particulier du cadre d’emplois des agents de maitrise territoriaux a été modifié en octobre 2016. Ce cadre d’emploi est dorénavant accessible, par promotion interne, aux membres du cadre d’emploi des adjoints techniques territoriaux des établissements d’enseignement.
Dans ce cadre, l’exécutif régional a décidé d’ouvrir 25% des postes d’encadrement dans les lycées au grade d’agents de maitrise pour l’année 2018 soit 200 postes. Les postes accessibles au grade d’agent de maitrise sont définis selon :
Les premières nominations auront lieu à compter du 1er janvier 2018.
La Région Île‑de‑France a décidé d’expérimenter un parcours destiné à des jeunes professionnels (18/26 ans) intéressés par les métiers de l’hygiène et de la propreté. Une promotion a été créée pour l’année 2017/2018. Elle est composée de 19 participants répartis sur le territoire des 4 antennes ressources humaines.
Dans un premier temps, les jeunes suivront un cursus de formation permettant d’acquérir les compétences nécessaires à la tenue d’un poste d’agent d’entretien (hygiène des locaux ; entretien manuel ; entretien mécanisé…). Dans un second temps, ils pourront être accompagnés pour évoluer vers des postes d’encadrement. Des temps de regroupement seront également prévus afin de suivre l’évolution de cette promotion et d’évaluer ce dispositif. Les jeunes ont été accueillis par les équipes du pôle ressources humaines, le 22 novembre.
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